Версия для слабовидящих

Вы довольны качеством образования и развития Вашего ребёнка в детском саду?


Группы

В

Возрастные особенности развития детей
среднего дошкольного возраста 
(от 4 до 5 лет).

Возрастные

особенности

Особенности психического развития

Новообразования

возраста

Главные целевые ориентиры

Активное   освоение окружающего мира предметов и вещей, мира человеческих отношений через игру.

Переход от «игры рядом» к игре в группах, появлениегрупповых традиций.

Общение носит внеситуативно - деловой характер.

Нарастание     осознанности и произвольностиповедения.

В деятельности и поведении детей преобладают личные мотивы.

Речь. Ребенок учится использовать средства интонационной речевой выразительности

Внимание.Становление произвольности

Память интенсивно развивается

Воображение.Развитие фантазии

Мышлениенаглядно-образное

 

В деятельности ребенка появляется действие поправилу

 

Возраст «почемучек».

 

Создание необходимых условий для саморазвития, самооактуализации внутренних движущих сил, способностей ребенка.

Активизация интереса к познанию и стимулирование любопытства («Копилка вопросов», «Сундучок неизвестного» и пр.).

Создание условий для сюжетно-ролевых игр, способствующих развитию адекватной (соответствующей нормам общества) совместной деятельности детей.

Администраторы сайта

Руководители

Воспитатели

Педагоги

счетчик посещений